宏兴实验中学
宏兴实验中学
企业独资办学的学校品牌设计
项目背景
昌黎宏兴实验中学是由秦皇岛市宏兴钢铁有限公司独资兴建，2017年7月1日破土动工，于2018年9月竣工并投入使用。宏兴实验中学前身为2008年指挥中学与朱各庄中学合并成的朱各庄镇初级中学，指挥中学建校于1957年，有着深厚的历史文化底蕴。宏兴建校伊始，承载着宏兴钢铁集团及昌黎县人民的殷切期待，亟需一套完整的、具有前瞻性的、基于成熟的理论和实践的文化理念及行为准则 ，为全校师生、领导、职工提供统一的努力方向和准则，为中国的基础教育探索一个新模式，最终“把学校办成可持续发展的品牌学校” “回馈企业，变成企业名片的推进器”。
2019 年，杰威为学校提供了品牌文化体系规划。内容包括学校理念文化体系，学校行为文化体系，学校视觉文化体系等。
面临的挑战
学校理念、形象、行为规范缺乏一致性和关联性，缺乏品牌和文化的统一管理和整体塑造。从小学、初中到（筹备中的）高中，缺乏明确清晰的一致性人才培养目标。各个教育阶段要培养学生的哪些素养，提高哪些能力，培养什么样的人才？学校的发展愿景、教育理念、办学理念（一训、三风）未形成规范化体系，学校未来5-10年、乃至长足发展缺乏品牌战略规划。发展愿景和学校文化、教育理念缺乏合适的视觉、听觉识别系统。现有的视觉标识缺乏创意，与国内许多学校的标识对比同质化严重。学校未形成对成长型思维统一的、标准的认知，各群体对成长型思维仍处于各自理解和探索的阶段。如何在尊重传统教育文化的基础上恰到好处地引入成长型思维，缺少明确的、系统的方法指引。足球做为学校发展的特色之一，入选2019年全国青少年校园足球特色学校。如何把这种特色文化渗透进策划和设计中？
解决这些问题的根本方法在于研究宏兴实验中学学校品牌和文化的现状及未来战略发展需求，找到阻碍宏兴实验中学发展的真正原因，并对“成长型思维”的落实情况进行深入研讨，最终为宏兴实验中学的发展奠定坚实的基础。
如何冲破固有思维，为宏兴建设一套具备科学性、时代性、民族性且具备宏兴特色的“成长型教育”是本案研究的主线和重点。
作业思路
学全面了解当今及未来教育的定位和发展趋势、中学阶段的教育重点，及未来人才的素质要求。收集整理昌黎宏兴实验中学历史及目前校园文化建设的基本状况。了解师生，以及家长对昌黎宏兴实验中学过去、现在的校园文化的认识、体会和对未来校园文化建设的期望与建议。进一步了解昌黎宏兴实验中学受访人对未来教育的定位及未来人才的定义有何种程度的认知。通过调研进而确定昌黎宏兴实验中学校园文化理念提升目标。
解决方案
1、学校文化核心理念
使命：培养更多的宏兴好人
愿景：领跑成长教育
校训：成长靠努力
校风：自主自强、向上向善
教风：筑梦引路、用心放手
学风：不断突破、超越今天
2、学校品牌形象设计
LOGO 的主要设计元素为： 成长与未来、足球与 快乐、星空与梦想、拥抱与团结。LOGO 主体呈现了成长中的少年们，张开双手努力奔向梦想的彼岸，身躯的设计参考了星空的元素，又在整体构成了一个星球/ 足球的图案。在构图上，少年们的形态相辅相成，互助成长，拥抱梦想和美好的未来，整体的足球形状体现了宏兴在体育方面的建树，星球的概念代表了宏兴蓬勃发展的STEAM 教育。颜色运用了未来感十足的蓝色。蓝色也是博大的颜色，如天空、如大海这辽阔的景色都呈现了蓝色，抽象概念上蓝色也代表了沉静、理性和自由。 LOGO 的设计概念，承载了成长型思维的文化特色，也秉承了宏兴丰富多彩的学校文化内涵。国际感、科技感、时尚感、动感兼备。
项目成效
杰威咨询根据宏兴实验中学的学校品牌和学校文化发展现状，结合未来人才需求趋势，规划设计了更前瞻、更专业、更国际化、更有特色的学校品牌和文化一体化解决方案，帮助宏兴实验中学在学校品牌和学校文化建设方面有章可循，少走弯路。
随着学校整体迁入由秦皇岛宏兴钢铁有限公司投资1.5亿元建设而成的新校区，强大的硬件教学设施，全新的办学理念，让学校实现了由一所普通的农村中学向一流名校进化的完美蜕变。如今，“办一所家门口的好学校”的目标已经成为现实，昌黎宏兴实验中学正朝着“打造省内一流中学”积极行动着！
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